案例展示
立足新起點，開創(chuàng)新局面
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教育機構(gòu)選址研究項目背景： 某教育機構(gòu)擬在重慶區(qū)縣開設(shè)分校，希望對區(qū)縣教育機構(gòu)市場進行深入研究以確定分校開設(shè)的地點及方案。 研究方法： 采用定量與定性結(jié)合的方式進行，定量主要采用封閉式問卷調(diào)查，定性采用焦點小組座談會的方式進行。定量研究采取線上問卷與線下攔截訪問結(jié)合，并利用甄別問卷進行有效被訪者甄別；座談會成員從問卷調(diào)查對象中抽取，選取更具代表性的目標(biāo)受訪者，深入了解當(dāng)?shù)丶议L對于當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)及校外培訓(xùn)的認(rèn)識。 效果： 通過本次調(diào)研，為該教育機構(gòu)區(qū)縣新校區(qū)的選址提供了數(shù)據(jù)支撐與理論依據(jù)。
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